Únete a nuestra comunidad
REDLADI
  • Inicio
  • Quiénes somos
    • Acerca de REDLADI
    • Misión y visión
    • Líneas de investigación
    • Memoria visual
    • Equipo fundador
  • Comunidad REDLADI
  • Redes y alianzas
  • Publicaciones
  • Organización
    • Nuestros Valores
    • Estatutos
  • Noticias
  • Contacto
Seleccionar página

Didáctica de las Ciencias Experimentales

⬅ Volver
  • Quintanilla Gatica, M. R., & Adúriz-Bravo, A. (Eds.). (2024). La actualidad del modelo cognitivo de ciencia escolar: Tributo a Mercè Izquierdo-Aymerich. Bellaterra Ltda.

    descargas 4 descargas
  • HORIZONTES LATINO-AMERICANOS NA EDUCAÇÃO QUÍMICA FONDECYT 1231325

    descargas 17 descargas
  • Historia y Filosofía de las Ciencia. Aportes para una "nueva aulas de ciencia", promotora de ciudadanía y valores

    descargas 4 descargas
  • Natura of Science in General Chemestry Textbooks

    descargas 8 descargas
  • Quintanilla Gatica, M. (2014). Las competencias de pensamiento científico desde las “emociones, sonidos y voces” del aula. Bellaterra.

    descargas 8 descargas

Paginación de entradas

Anterior 1 2 3 4 5 6 7 Siguiente

Únete a REDLADI y trabajemos por fortalecer el rol docente desde las ciencias en la sociedad latinoamericana

Acerca de REDLADIEstatutosContacto

Diseñado por PaloteGraph